Современные исследования мозга поддерживают идею об "окнах возможности" или о периодах, когда юный мозг более способен абсорбировать структуру и новые звуки языка. Однако новые исследования показывают, что мозг в течение всей жизни остается более гибким, чем это предполагалось ранее. Отсюда следует, что миф о том, что люди более старшего возраста неспособны к изучению языков, можно считать развенчаным.
Расс Рэндз (Russ Rands), которму исполнилось 25, изучал русский и испанский языки еще в школе, а когда выпускался, то мог разве что назвать на новых языках только имена своих учителей. Это объясняли тем, что он как бы вышел по возрастному критерию за рамки "окна возможности", а потому не был успешен.
Затем Расс отправился на миссию Церкви Иисуса Христа Святых последних дней на Филиппины, где ему надо было изучать хилигайнонский диалект панаянского языка. Уже через восемь недель старейшина Рэндз смог учить евангельским принципам местных жителей. Сами же жители, в конце концов, заявляли, что Расс овладел их языком в совершенстве.